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Marque las alternativas correctas:
1. El Romanticismo se caracteriza por la entrega a la imaginación, la subjetividad, la idealización de la naturaleza y la ________.
A) racionalidad clásica
B) capacidad descriptiva
C) innovación de técnicas
D) libertad de pensamiento
E) exaltación de la burguesía

Cuando el ameno valle extiende su neblina en torno a mí y el sol en su cenit descansa por encima de la impenetrable oscuridad de mi bosque, y apenas unos rayos aislados consiguen colarse en el interior de mi santuario, entonces me tumbo sobre la alta hierba junto al arroyo que fluye y así, tan cerca de la tierra, me llaman la atención mil hierbecillas diferentes; cuando siento cerca de mi corazón el zumbido de ese pequeño mundo entre las cañas, las incontables e insondables formas de los gusanillos, de los mosquitos, y siento la presencia del Todopoderoso que nos creó a su imagen y semejanza, el aliento de su infinito amor que nos sostiene y sustenta en eterna dicha…
2. Con respecto al fragmento anterior de la novela Las cuitas del joven Werther, de Johann Wolfgang von Goethe, ¿qué rasgo romántico se puede identificar?
A) El culto desmedido a la individualidad del autor
B) La supremacía de la vida rural sobre la burguesa
C) La exaltación e idealización de la naturaleza
D) El acatamiento a las leyes de la preceptiva
E) El predominio del espíritu racionalista en el arte

3. Respecto al argumento de Las cuitas del joven Werther, de Johann Wolfgang von Goethe, marque el enunciado que contiene la afirmación correcta.
A) Werther se dispara la noche de Navidad y agoniza en brazos de Carlota.
B) Alberto, luego de casarse con Carlota, se vuelve un artista de la burguesía.
C) Werther le confiesa su amor a Carlota y le propone marchar a otra ciudad.
D) Alberto induce a Werther al suicidio para que no destruya su matrimonio.
E) Werther comprende que su amor por Carlota es una pasión prohibida.

Charles llevó, pues, el traje de caza más bonito, el más bonito fusil, el más bonito cuchillo, la más bonita vaina. Llevó su colección de chalecos de fantasía: los tenía grises, blancos, negros, de color escarabajo con reflejos dorados, a rayas, con dibujos de colores, cruzados con la solapa o con cuello recto, con cuello vuelto, abrochados hasta arriba y con botones de oro...
4. En relación al fragmento anterior de la novela Eugenia Grandet, de Balzac, autor del realismo francés, marque la alternativa que contiene la afirmación correcta.
A) Describe al personaje como un hombre de malas costumbres.
B) Ofrece una descripción detallada, característica del Realismo.
C) Puntualiza los problemas económicos que afronta el personaje.
D) Presenta un gran interés por exaltar la estética del Naturalismo.
E) Muestra la sensibilidad de un joven ante la problemática social.

Pero en cuanto a esa maldita vieja, sería capaz de matarla y robarle sin ningún escrúpulo. El oficial se echó a reír, pero Raskólnikov se estremeció. Las palabras que oía eran un extraño eco de lo que él pensaba.
-Permíteme que te haga una pregunta seria. -replicó el estudiante cada vez más acalorado-. Claro está que antes bromeaba, pero mira: por una parte, una vieja achacosa, necia, estúpida, mala, un ser que no es útil a nadie, sino que, por el contrario, hace daño a todo el mundo; que no se sabe por qué vive, y que mañana morirá de muerte natural. ¿Comprendes?
5. Con respecto al fragmento anterior de la novela Crimen y castigo, marque la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados.
I. Raskólnikov se resiste a asesinar a la usurera Aliona Ivanovna.
II. Para Raskólnikov un ser humano que no es útil debe suprimirse.
III. Se evidencia la moral intelectualista que incita a Raskólnikov.
IV. Raskólnikov está intentando ocultar que asesinó a la usurera.
A) VFFV
B) VFVF
C) FVVF
D) FFVV
E) FVFF

6. Con respecto a Crimen y castigo, de Fedor Dostoievski, marque la alternativa que completa correctamente la siguiente afirmación: “Solo el amor cristiano y solidario de Sonia, una mujer ________, permite que Raskólnikov __________”.
A) de condición humilde – siga en su supuesta superioridad
B) despreciable en apariencia – se entregue a la justicia
C) que se prostituye para vivir – no asesine a la hermana de Aliona
D) que simboliza la esperanza – se libre de la cárcel en Siberia
E) que vive en la pobreza – olvide su sentimiento de culpa


yo era una Flor de la montaña sí cuando me ponía la rosa en el pelo como hacían las muchachas andaluzas o me pondré una roja sí y cómo me besaba junto a la muralla mora y yo pensaba bien lo mismo da él que otro y entonces le pedí con la mirada que me lo pidiera otra vez sí y entonces me preguntó si quería sí decir sí mi flor de la montaña y al principio le estreché entre mis brazos sí y le apreté contra mí para que sintiera mis pechos todo perfume sí y su corazón parecía desbocado y sí dije sí quiero Sí
7. En cuanto a Literatura del siglo XX, ¿qué característica de su narrativa se aprecia en este fragmento, citado del Ulises, de James Joyce?
A) La descripción de los hechos mediante un narrador omnisciente.
B) La linealidad del relato que presenta sucesos de forma cronológica.
C) Una tendencia recurrente a excluir el libre flujo de la conciencia.
D) El empleo del monólogo interior como procedimiento narrativo.
E) La verosimilitud y objetividad de los hechos por parte del autor.

8. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados sobre los temas que se desprenden de La metamorfosis, de Franz Kafka, marque alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. La alienación del sujeto moderno
II. El autoritarismo de ambos padres
III. La marginación del otro diferente
IV. La mutación del insecto en hombre
A) VFVF
B) VVFF
C) VFFV
D) FFVF
E) FVFF

Claves: 1D, 2C, 3E, 4B, 5C, 6B, 7D, 8A


Marque correctamente:
1. En relación con los géneros literarios desarrollados durante la Edad Media, marque la afirmación correcta.
A) El cantar de gesta es la primera manifestación literaria escrita.
B) La lírica de temática amorosa aparece con los juglares de España.
C) El cuento popular surge con los trovadores del sur de Francia.
D) En el género épico, destaca el cantar de gesta Poema de Mio Cid.
E) El Decamerón es una obra oral cantada durante el Medioevo.

Y aquí, al comienzo de subida incierta,
una móvil pantera hacia mí vino,
que de piel maculosa era cubierta;
como no se apartase del camino
y continuar la marcha me impedía,
a veces hube de tornar sin tino. (…)
la hora y dulce estación con su caricia:
cuando un león que apareció violento,
trocó en pavor esta feliz primicia. (…)
Y una loba asomó; que se diría,
de apetitos repleta en su flacura,
que hace a muchos vivir en agonía.
2. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados sobre este fragmento de la Divina Comedia, de Dante Alighieri, marque la alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. Los hechos referidos ocurren en la selva oscura.
II. La estrofa empleada se conoce como cuarteto.
III. Las fieras evidencian el carácter alegórico de la obra.
IV. En el Purgatorio, las bestias salen al encuentro de Dante.
A) VFVV
B) VFFV
C) FVFV
D) FVVF
E) VFVF

3. Divina comedia, de Dante Alighieri, es considerada una obra alegórica porque
A) plantea la supremacía absoluta de la iglesia católica y el sistema feudal.
B) mediante símbolos, busca la reflexión, la toma de conciencia del lector.
C) es una novela épico-religiosa que sintetiza la sociedad de la edad media.
D) describe el mundo terreno como un espacio de continuo sufrimiento.
E) Critica el pensamiento laico y clásico de la Florencia renacentista.

Y he aquí que viene en bote hacia nosotros
un viejo cano de cabello antiguo,
gritando: «¡Ay de vosotras, almas perversas!
No esperéis nunca contemplar el cielo;
vengo a llevaros hasta la otra orilla,
a la eterna tiniebla, al hielo, al fuego…»
Luego se recogieron todas juntas,
llorando fuerte en la orilla malvada
que aguarda a todos los que a Dios no temen.
4. Del fragmento citado del tercer canto de Divina comedia, se puede sostener que su autor, Dante Alighieri, busca _______________, para lo cual muestra _____________
A) mostrar la fortuna del hombre – el castigo de quienes están en el purgatorio.
B) escribir un tratado moral medieval – los vicios y virtudes de los hombres.
C) reformar la sociedad anárquica que vivió – el premio que reciben los justos.
D) impactar en el ánimo de los lectores – las consecuencias del pecado.
E) impresionar a los hombres – la esperanza de quienes alcanzarán el perdón.


5. Con relación a la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados sobre el Renacimiento, marque la alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. La iglesia pierde preponderancia y se produce el antropocentrismo.
II. Se renueva el interés por la cultura de la Antigüedad clásica.
III. Una obra representativa es Decamerón, de Giovanni Boccaccio.
IV. Se produce el descubrimiento de América y la revolución industrial.
A) VVFF
B) FVVF
C) VFFV
D) FVFV
E) VFVV

6. Durante el S. XVII se desarrolló el arte_________, caracterizado por su ___________.
A) renacentista – antropocentrismo
B) medieval – teocentrismo
C) barroco – complejidad formal.
D) neoclásico – didactismo.
E) clásico – esteticismo.

7. Tebaldo: Romeo, el odio que te profeso no me permite otro mejor cumplido que el presente. Eres un infame. Romeo: Las razones que tengo para amarte disculpan en alto grado el furor que despide semejante saludo. No hay ningún infame: con Dios pues. Veo que no me conoces. Del siguiente fragmento de la obra Romeo y Julieta, se deduce que: “Romeo se rehúsa a pelear con Tebaldo porque ________ y ____________”.
A) no desea causar más reyertas en la ciudad – éste decide irse de Verona.
B) se casó en secreto con Julieta – Mercucio tomará su lugar en la pelea.
C) se lo prometió a Julieta – ordena al buen Paris a pelear en su lugar.
D) teme ocasionarle su muerte – éste voluntariamente partirá al destierro.
E) sabe que Tebaldo es peligroso – por eso se refugia en Mantua.

8. En la tragedia Romeo y Julieta, los jóvenes de familias enemigas, contraen matrimonio porque
A) su amor es mucho más fuerte que todos los obstáculos sociales.
B) son conscientes que al unirse cesarán las trifulcas en Mantua.
C) así, fray Lorenzo evita el enlace entre Julieta y el conde Paris.
D) es la solución para que desaparezcan los enconos familiares.
E) Capuleto concertó el enlace en secreto con el padre de Romeo.

Claves: 1D-2E-3B-4D-5A- 6C-7B-8A

Tema: Tragedia griega

1. Marque la alternativa que contiene la afirmación correcta sobre la tragedia griega.
A) La palabra tragedia significa “el que responde”.
B) La tragedia surgió del ditirambo o canto a Apolo.
C) A partir de los coregas aparece el primer actor.
D) El corifeo era el solista que respondía al coro.
E) Los cantos corales carecieron del elemento ritual.

2. Marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: “Los ____________, integrantes del coro, eran copartícipes de la suerte del _________ y cantaban sus parlamentos”.
A) coregas – protagonista
B) corifeos – actor
C) machos cabríos – sátiro
D) coreutas – espectador
E) coreutas – héroe trágico

3. Según Aristóteles, la catarsis (purificación espiritual) era el objetivo de la representación trágica y esta se lograba a través de
A) la escenificación de escenas violentas.
B) las emociones de miedo y compasión.
C) la imitación de la vida de héroes míticos.
D) las estrofas que entonaban los coreutas.
E) la participación de las mujeres en escena.

4. Marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: “Sófocles cultivó la obra individual, sin embargo, su gran aporte a la tragedia griega fue
A) incorporar la trilogía como criterio de composición”.
B) aumentar los coreutas en la representación teatral”.
C) profundizar en la personalidad de sus personajes”.
D) vincular la mímesis con el ditirambo dionisiaco”.
E) desechar el uso de la máscara que usaba el héroe”.

CREONTE:
Voy a decir pues, la respuesta del dios. Apolo ordena de un modo claro que expulsemos de esta tierra al miasma que en ella se está alimentando, y que no aguantamos más un mal que es incurable.
5. Del fragmento citado de la tragedia Edipo rey, de Sófocles, ¿qué acción se desprende de esta escena?
A) Los ciudadanos de Atenas terminarán descubriendo al causante de sus males.
B) El rey Edipo descubrirá que el causante de la peste de Tebas es Tiresias.
C) Al descubrirse al culpable este deberá ser sacrificado ante los dioses.
D) El rey Edipo deberá investigar quién es ese “gran culpable” para expulsarlo.
E) Yocasta perdonará a Layo por haber sacrificado a su primogénito.


6. Con respecto al argumento de Edipo Rey, de Sófocles, marque la alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. Edipo asesina a su padre, el rey de Corinto, sin saber quién es.
II. Los dioses, con la ayuda de Apolo, alejan a Edipo de Tebas.
III. Edipo, al conocer la terrible verdad, se arranca los ojos.
IV. Al ver que se cumplió el vaticinio, Yocasta se ahorca en el escenario.
V. Al final, los tebanos se ven liberados de los males de la ciudad.
A) FFVFF
B) FVVFF
C) FFVFV
D) VVFVF
E) FVVFV

¿Cuál de los crímenes está ausente? Vuestro padre mató a su padre, fecundó a la madre en la que él mismo había sido engendrado y os tuvo a vosotras de la misma de la que él había nacido. Tales reproches lamentareis. ¡Oh hijo de Meneceo!, ya que sólo tú has quedado como padre para éstas -pues nosotros, que las engendramos, hemos sucumbido los dos-, no dejes que las que son de tu familia vaguen mendicantes sin esposos, no las iguales con mis desgracias
7. Con respecto al fragmento anterior de Edipo rey, de Sófocles, y que corresponde a las palabras de Edipo para sus hijas, marque la alternativa correcta.
I. Se evidencia que Edipo ya descubrió la verdad.
II. El “crimen ausente” alude al asesinato de Yocasta.
III. Muestra la caída de Edipo desde la posición más alta.
IV. Edipo ruega para que el destino inevitable termine en él.
A) I, II y IV
B) II, IV
C) I, III
D) II, III
E) I, III, IV

8. Con respecto a Edipo rey, complete correctamente el siguiente enunciado: “En esta tragedia, la ceguera representa la ______________, en tanto implica ____________, el cual consiste en la toma de conciencia del destino propio”.
A) consumación del destino – una sabiduría ignorada
B) adquisición de sabiduría – un conocimiento interior
C) maldición de Layo – la realización de lo divino
D) ignorancia ante el futuro – el designio del oráculo
E) maldición del oráculo – lo inevitable del destino


Claves: 1D, 2E, 3B, 4C, 5D, 6C, 7E, 8B

Marque la alternativa correcta:
Veríais tantas lanzas abatir y alzar,

tanta adarga horadar y pasar,
tanta loriga cortar y desmallar,
tantos pendones blancos salir rojos por la sangre,
tantos buenos caballos sin sus dueños andar.
Los moros llaman —¡Mahoma!— y —¡Santiago!— la cristiandad.
Cayeron en breve espacio moros muertos mil trescientos ya.
¡Qué bien lucha sobre su dorado arzón
mio Cid Ruy Díaz, el buen luchador!
Minaya Álvar Fáñez, el que Zorita mandó,
Martín Antolínez, el burgalés de pro,
Muño Gustioz, el que su criado fue,
Martín Muñoz, el que mandó Montemayor
1. En este texto destacan las figuras retóricas  conocidas como………….. y…………….., que son propios de la literatura épica y, en este caso, del cantar de gesta:
A) Metáfora-antítesis
B) Sinécdoque-onomatopeya
C) Epíteto-símil
D) Anáfora-Epíteto
E) Metáfora-hipérbole

2. En el Cantar del Mío Cid, Rodrigo representa………… con relación a …………..:
A) Caballero andante-Elvira y Sol
B) Señor feudal-Ramón Berenguer
C) Cruzado medieval-Los infantes de Carrión
D) Vasallo fiel-Alfonso VI
E) Guerrero cristiano-Raquel y Vidas

3. El orden correcto de las acciones en el Cantar del Mío Cid es…
1. Las hijas son azotadas por los infantes de Carrión
2. El Cid toma Alcócer a través de un engaño
3. El rey perdona al Cid a orillas del Tajo
4. Bodas de las hijas con Diego y Fernando
5. Engaño a Raquel y Vidas con los cofres de arena
6. Cortes de Toledo
A) 1-2-3-4-5-6
B) 5-3-2-1-4-6
C) 5-2-3-4-1-6
D) 3-5-2-4-6-1
E) 2-1-5-6-4-3

4. ¡Mientes, Fernando, en todo al hablar:
por el Campeador valisteis mucho más!
Tus mañas yo te las sé contar.
Acuérdate cuando luchamos junto a Valencia la grande:
le pediste las primeras heridas al Campeador leal, viste un moro, con él te fuiste a emplear,
 pero huiste antes que a él te acercases.
Si yo no te ayudara, el moro te la jugara mal;
pasé junto a ti, con el moro me hube de juntar,
 con los primeros golpes lo fui a derrotar.
Te di el caballo, en secreto lo quise guardar,
hasta este día no se lo descubrí a nadie.
Ante mio Cid y ante todos te empezaste a jactar
de que mataste al moro y que hiciste una hazaña; todos se lo creyeron, pues no saben la verdad,
que eres muy galante, pero nada audaz.
Del fragmento se puede deducir que…
A) El juglar considera cobarde a Fernando
B) Minaya descubre la trampa del Cid
C) El infante es delatado como pretencioso
D) El Cid acusa a Fernán Gómez
E)  Los infantes de Carrión son valientes

5. ¿Cuáles de los siguientes hechos son verdaderos o falsos?
-El Cid toma Valencia
-Los infantes de Navarra y Aragón piden la mano de las hijas del Cid
-Ramón Berenguer es derrotado por Búcar, rey de Marruecos
-El rey moro Yussuf es derrotado
-El Cid es desterrado por asesino y traidor
-E juglar relata que el Cid muere años después, el día de Pentecostés
A) VVVFFF
B) VFVFVF
C) VVFFFV
D) VVVFFV
E) VVFVFV



Claves: 1D, 2D, 3C, 4C, 5E